我省2009年普通高校毕业生就业工作再创佳绩
会上，安徽工程科技学院、黄山学院、安徽新华学院、安徽工业经济职业技术学院等四所高校负责同志分别就各自促进毕业生就业工作经验作典型发言。
杨德林指出，2009年，我省普通高校毕业生共21。5万人，比2008年增加1.6万。截至8月底，全省普通高校毕业生就业率达到88.53％，实现就业人数19万人，就业率超过去年同期0.1个百分点，处于中部领先、全国前列位次。
杨德林指出，今年我省高校毕业生就业流向呈现四个明显特点：一是到基层就业人数继续增加，基层已成为毕业生就业主要去向。全省本专科毕业生到基层就业11.8万人，比去年同期增加近1万人，到基层就业人数增幅为8.4%。二是面向非公企业就业人数增多，非公企业吸纳毕业生有相当空间。到三资和各类民营中小企业就业毕业生11.2万人，比去年同期增加8574人，到三资和各类民营中小企业就业人数增幅为8.3%。三是毕业生出省就业比例首次走低，省内接纳毕业生能力增强。出省就业的本专科毕业生46922人，比去年同期减少2178人，出省就业人数幅度降低4.4%。四是毕业生创业意识增强，创业人数呈增加趋势。2009年，我省应届本专科毕业生成功创业56人，比2008年增加12人，创业人数增幅达27%。
杨德林强调，2009年，在全球金融危机和国内经济增速放缓背景下，在各方面困难和压力增大增多的情况下，圆满完成全年预定工作目标和任务, 就业工作再创佳绩，毕业生离校文明、安全，校园稳定，取得这样的好成绩非常不容易， 主要得益于省委省政府的高度重视和坚强领导，得益于各有关部门的大力支持和密切合作，得益于高校的不懈努力和创新工作，得益于从事毕业生就业工作全体同志们的奋力拼搏。
杨德林强调，2009年，面对金融危机，我省高校毕业生就业率并未出现下降，而是实现稳中有升的大好态势。在积极应对金融危机、推进高校毕业生就业工作方面，主要有以下七项有力措施：
一是各级党委、政府领动就业。省委、省政府高度重视毕业生就业工作，把高校毕业生就业工作摆上就业工作的首要位置，切实加强领导。省长王三运主持召开省政府常务会议，专题研究部署高校毕业生就业工作。省委教育工委、省教育厅认真贯彻中央决策部署，以“非常时期、非常决心、非常举措”积极促进高校毕业生就业。省毕业生就业委成员单位主动作为，通力配合，出台多个促进毕业生就业的文件。各市县积极出台政策，明确毕业生到基层就业和自主创业的各项优惠政策。
二是高校非常举措紧抓就业。各高校将毕业生就业工作作为学习科学发展观的实践载体，从“保增长、保民生、保稳定”的战略高度，充分认识做好今年毕业生就业工作的极端重要性，提前谋划，积极应对；加大力度，开拓市场；校地合力，联动推进；突出重点，狠抓难点；落实责任，强化保障，有效促进了毕业生就业工作。
三是提升毕业生就业能力。 高教系统坚定不移地推进人才培养模式改革，积极调整专业结构，实施招生与就业挂钩、校企合作、定单培养、“双证书”等制度，提高人才培养质量，提高毕业生就业竞争力。
四是强化服务促进就业。省教育厅及各高校把多办、办好毕业生就业招聘会，广泛收集就业岗位信息作为对毕业生服务重点内容，全面发动，积极做好。按照小型化、专题化、经常化的思路举办毕业生就业市场，主动加强与相关部门、地区联系，针对岗位需求潜力较大的行业、地区，特别是中小企业、民营企业收集需求信息，成效明显。到8月底，省教育厅及各高校为2009年高校毕业生举办综合招聘会1013场，比去年增加37场，小型专场招聘会5513场，比去年增加3222场。
五是引导毕业生基层就业创业。省高校毕业生就业工作委员会各成员单位加强合作，充分协调，通过项目示范和政策拉动，积极引导和鼓励毕业生到我省基层就业。各地积极采取积极举措，扎实做好高校毕业生面向基层就业工作，形成到基层就业光荣、在基层锻炼成长成才的校园风尚。各高校高度重视创业教育，把就业指导的重心引向学生创业教育，加强创业教育、培训和创业实践，毕业生创业意识明显增强，积极性越来越高，很多学生正融入创业队伍，毕业生创业态势看好。
六是延缓毕业生就业。省教育厅充分挖掘、积极整合教育内部资源，拓宽毕业生深造渠道，通过启动专业学位研究生面向应届本科生招生，扩大普通专科毕业生升本科的招生规模和研究生的招生规模，与此同时，在高校毕业生中开展征集服义务兵役工作，延缓部分毕业生就业，缓解就业压力。2009年，全省研究生、专业学位研究生和普通专升本招生人数比2008年增加3419人。
七是加强督查，全方位推动毕业生就业。2009年，省就业委按照《安徽省普通高校毕业生就业工作评估体系》，对市级政府和高校的毕业生就业工作进行督导评估，对就业工作优秀单位实行奖励，对就业工作薄弱单位实行帮扶。在此基础上，省就业委各成员单位领导带队，对就业率一度偏低、新办院校和民办学校，组织督查组，逐校进行检查指导，对存在的问题，限期整改，问题突出的给予通报批评。